高中作文

【实用】高中作文集锦五篇

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的高中作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

高中作文 篇1

在日常生活中，规则处处可见：钓鱼有钓鱼的规则，开车有开车的规则，排队有排队的规则……可是，这种种规则却经常被人忽视。许多人为了自己的利益而不遵守规则，我也不例外。

那天是星期六。我和帅仁杰还有其他同学，乘坐着他爸爸的汽车，驶向一处僻静的公园。

到了公园。只见那鸟语花香，一棵棵粗壮的大树上挂满了不知名的果子……我们在这儿兴高采烈地玩起了捉迷藏。我们玩的正高兴，突然，我被一片花海吸引了过去：一个平静的湖面上，几朵淡黄色的荷花盛开着，周围还绽放着几朵粉红色的荷花。它们有的含苞欲放，就像一个个大大的桃子;有的裂开几条小缝，犹如一个即将裂开的蛋;还有的完全盛开了，活像一个花仙子。我不禁走上前去。用手轻轻地摸了摸它那娇嫩的花瓣，啊，柔软极了!我又用鼻子嗅了嗅，一阵阵沁人心脾的清香直扑我的口鼻，真香啊!摘一朵送给妈妈，岂不美哉!我一边这样想着，一边伸出了手，准备摘一朵。可就在这时候，我偏偏看见湖中央立着一个醒目的牌子，上面写着：“请不要摘花!”看着胸前那鲜艳的红领巾，我犹豫了：我是一个少先队员啊!少先队员应该遵守规则的呀!对，一定要遵守!想着想着，我便起身离开。可那荷花的清香把我拉了回来，我究竟摘还是不摘呢?我该怎么做?经过一番激烈的思想斗争，最终还是欲望占了上风。我悄悄地伸出手，摘下了一朵开的最艳的荷花，放进了包里，若无其事地走开了，继续和其他同学玩起来。

到了下午，我回到家中后，便把荷花从包里拿出来，送给妈妈。不料妈妈见了后，脸色由晴转阴，厉声问道：“哪儿来的?”我如实告诉了妈妈。“如果你摘一朵，我摘一朵，花就会慢慢变少，后面观景的人就不能赏花了，你想过吗?我们现在应该爱护环境，遵守规则……”我听了，心里非常惭愧，觉得无地自容，真想找一个地洞钻下去。

规则，是人们应该遵守的基本。如果没有了规则，世界就会一片混乱。遵守规则，我们每个人的义务!

高中作文 篇2

风雨中，弱小的身躯需要庇护;贫寒中，惨淡的生活需要支持;孤独中，幼小的心灵需要关爱。世界上无时无刻需要我们用爱守护，将爱传递给每一个需要的人，这就要求我们为爱保驾护航。

某市对外公布的关于临时避寒点的新闻无一属实。我仿佛看到了那掷地有声的承诺成了一句空话。饥寒交迫的人们看不到一丝希望。爱的保障徒有其表，为什么政策总是得不到落实?用于救助的资金又何去何从?

为爱护航，这就需要贯彻始终的责任意识。避寒点的管理人员就需要的避寒物资全部落实到位，值班人员就需要24小时保证电话连线通畅，同时保证做好24小时值班的工作。责任意识的树立关系到工作的顺利进行，关系到个人的生命安全，甚至关系到一个国家的生死存亡。责任意识的缺失，导致的是一个值班点的缺岗，是一个社会的混乱，更是一个国家信誉的缺失。用责任给爱心护航，才会有点亮世界的温暖。

为爱护航，这就需要多方面的监督和管理。从监督机构到媒体，个人的监督，无一不起到了重要的作用。如果没有新闻记者的调查，又怎会将现实暴露出来?救助的行动也会因此步入正轨。监督是最有利的武器，任何权利的行使都离不开监督。监督给行使权力者以指引和提醒，这就有利于他们意识到自己的责任，并将其落实。人名群众在此方面的监督也必不可少，网络、媒体等多方途径都是维护权益的利器，要知道，每一次的监督都会为爱铺平一条道路，爱才会抵达。

爱需要每个人来守护，每个人都守护一点爱。“天上就洒下一粒沙，从此汇成了撒哈拉。”三毛说。我想，我们的世界从不缺少爱心，我们需要的，是一丝不苟的坚守。坚守职责而不动摇，坚守权益不被侵犯，爱定会抵达幸福的彼岸。给风雨中一所温暖的房，给贫寒里一束灿烂的光，给孤独里一扇明亮的窗。让爱传递世界，让幸福洒满人间。

高中作文 篇3

有些人，狂妄自大，自以为自己很了不起，于是在寻找自己的位置时随随便便，最后发现自己并不适合这个位置。战国时期的大将赵括，他的位置不在沙场，而在后方。可他却带兵打仗，最终四十万赵军悉数被白起活埋。这样纸上谈兵的人，去当个理论家倒能为赵国做出自己的贡献，可带兵打仗却勉为其难。正因为他没有找准自己的位置，导致他最终失败了，而赵国的元气大伤。有些人，他本在一个已找到的位置上呆着。可他在其位不思其政，他的业余爱好大过了他的本职工作，最终导致他在本位上的一事无成。如李后主、宋徽宗等，他们的位置是朝堂之尊，可偏偏走了歪路。如果他们能励精图治，做好自己的本职工作。那么他们肯定会做的有声有色。在他们的治理下国家将走向繁荣富强。可是历史不容假设。正因为他们没有找准自己的位置，导致他们把祖宗留下的大好河山让给别人，最终成了亡国之君。

如果找准了自己的位置，那么可以更好的实现人生价值。著名的撑杆跳女皇伊辛巴耶娃，她早先选择体操，可在这个位置上没有多大进展。于是他忍痛放弃，选择了撑杆跳，在这个位置上，她凭借体型的优势和对体育事业的执着，不断创造辉煌，最终获得撑杆跳女皇这一无比光荣的称号。因此，要找准自己的位置。

愿每个人都能找准自己的位置，在适合自己的位置上实现自己的人生价值。

高中作文 篇4

仰望，那淡蓝的天空。宁静，静静的.看着那久违很久的《红楼梦》，心中不经想起那温情如水的她，那份凄凉又有谁会感知呢？

那首《葬花吟》拥有了她多少的情感。

“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”秋季，花儿凋谢，飘零在风中，漫天飞舞。在这样残酷的季节里，落花黯淡了应有的红润，失去了曾经的芳香，此情此景又有谁会怜惜呢？黛玉哀伤，默许。自幼丧母的她，来到了外婆家。那种寄人篱下的生活又有谁知道呢？自己犹如那些花儿，失去了芳香，没人怜惜。她的情，谁知道；她的怨，谁知道；她的哀，谁知道？然而这些只可用笔书写她的一切。

“柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞。”柳树和榆树只管自己的绿叶葱葱而不去管那桃花和李花的飘落。黛玉不禁感叹，是啊，不正如自己么。身处这宅院当中，大家各忙各的，又有谁会想到自己呢？只会有自己在关心着自己吧。这是她对于封建社会的不满，然而一切的一切却也是注定了，不能改变。

“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”这是黛玉的骨气，那份傲，谁有？那份洁，谁有？这便是她对于现实的社会的反抗。她坚守着自己，不让自己被当时的一切给侵染。对于爱情，她没有能力去挽救。她只是希望自己没有别当时的社会而改变就好。这份高洁，不仅让世人，为此钦佩。虽然最后黛玉死了，但是她却没有输，因为她没有像当时的社会而屈服，她高洁的来，便是高洁的离去。

我不禁为黛玉感叹，她的哀怨当时又会有谁知道呢？她的高洁，她的反抗又有谁会了解呢？一首简简单单的《葬花吟》描绘出多少情感。

静了、回想这份情。红楼如梦，忆黛玉之情。

高中作文 篇5

我欲用“久仰大名”来表达未曾造访天一阁前的景仰之情。对于我这等慵懒顽劣之徒，所有的书院、经楼都是那么肃穆、高大，但又遥远而不可及；敬畏中更掺杂着惶恐：害怕学识浅薄而受先贤们的问责。

但到了宁波，月湖边，天一阁近在咫尺，憧憬之情便油然而生，象有只无形的手把我牵引至这中国第一的藏书楼。它静默地藏在湖边的深巷中，在经历了数朝百代的风风雨雨、起起伏伏后，这位迟暮的老者仍安详地屹立于范氏老宅旁，秉承老主人的遗愿，护卫着数十万卷的古籍珍本。

天色晦暗，压抑得我的心也跟着沉重了，不禁悼念起在动荡年代中遗失毁损的众多珍品孤本；朦胧中似乎能感受到范老长嘘短唉的悲切之情和阁老无限悔恨懊恼的失书之痛。这究竟不是他们或范氏后人所能左右或是去改变的；防得了天地五行，防得了君子，却防不了无耻的小人和卑鄙的掠夺者。他们无视于文化知识的尊贵，无视于民族国家的利益；恣意地去盗卖那些范老辛辛苦苦数十载从各处收集来、其后人又兢兢业业地小心看护了三四百年的历史文化瑰宝；甚幸的是尚有不少文化人暗中关注，保护了一部分遗失在外的书籍古本，并在书阁重新整修时归还或捐献出自己的珍藏图书，天一阁才能有今日的藏书规模。

叹哉！庆哉！悲哉！喜哉！只是遭毁的书籍，那永远的损失是无法弥补的——失去的不仅仅是书，还是“文化”和“历史”；这又岂是那些以“枣核”来换书的无知盗书者所能理解的。不禁回忆起余秋雨先生在《文化苦旅》中所蓄含的无法单纯用言语来表达的苦涩之感及《风雨天一阁》中以“悲怆”一词来形容天一阁所遭受的浩劫；内心装满了愤慨和悲痛，郁积成沉重的铅块，堵塞在心口，无法自制地任由泪水从眼眶中涌出。仰望阁顶，悲悼遭受劫难的书籍；祈祷上苍护佑这座数百年的文化古物，莫再经受劫难。