珍惜初中作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的珍惜初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
珍惜初中作文1我上幼儿园的时候,老师教了我们一首歌,歌的名字叫《感恩的心》,我很喜欢这首歌,我经常在家里练习,也在学校里练习,我经常把这首歌唱给爷爷奶奶、爸爸妈妈他们听,每一次演唱的时候我还带上了表演的动作。幼儿园大班毕业典礼的时候,我们班集体还合唱了这首歌!我真的很喜欢这首歌,但那时我还不知道《感恩的心》这首歌里面包含着什么意思?现在上小学了,总是有这样那样的作文题目,直到现在为,终于有了这个《感恩》的主题。
通过在校的学习,通过爸爸妈妈的讲解,现在的我似乎明白了一些,“感恩”到底代表了些什么?我从小到大我要感恩的人有很多,从小时候说起,那就是奶奶、姥姥和姨奶奶,听妈妈讲,我小的时候就是这三位奶奶带大我的,因为妈妈爸爸要工作,所以小时候我的吃穿玩都是奶奶们给我尽心尽力看管的,给我喂饭吃那是经常的事了,让我健康、快乐的成长,所以首先是她们,下来是我的幼儿园的老师们,她们也是很辛苦的,刚进幼儿园,我们可是什么都不懂的小屁孩呀!
老师们从头教起来,现在想想,还真是不容易呢!下来的就是我现在学校的老师了,老师们从进入校园开始就对我和我的同学们寄予了很大的希望,老师不但交给我们文化知识,更重要的是老师交给了我们做人的道理,还是解决问题的方法,班主任王老师比起其他的老师跟要辛苦一些,班上一共有52名同学,这些同学们各个可是没少给王老师惹事、生气的呀!
我们这些调皮捣蛋的同学真是让王老师又高兴又气恼吧!不过王老师请您放心吧,我们已经在慢慢地长大,变得懂事,会让您少给我们操心的。
最后要说的是爸爸和妈妈,他们是我生命最重要的两个人,他们赋予了我的生命,让我来到了这个世界上,有了这些,才有了感恩的人和感恩的一切,爸爸和妈妈为我做的实在是太多太多了,我都不知道该怎样表达了!妈妈说:“人要怀有一颗感恩的心,这样人就会生活的幸福、快乐”。我会记住妈妈的话,做一个懂得感恩的人。
珍惜初中作文2我的家乡山青水秀,一条环江河像一双巨大的手臂环抱着环江城。在我的印象中,环江河从未干涸。每天我拧开水龙头,自来水就从水管里滑滑流出,所以我总是认为水是用之不尽,取之不竭的,很少去考虑要节约用水。读完《珍惜资源 崇尚节约》这本书后,我感觉好像被当头一棒,完全震惊了:作为“生命之源”的水,是有限的,水资源已经在告急!
大家来看看这些让人触目惊心的数据吧:人来真正能都利用的水只是占地球水资源的0。26%,许多地方饮用岁严重缺乏。据统计,世界上煤田有6000多人因为饮不上清洁的水而死亡;近几年,我国平均每年因干旱而减产粮食350亿公斤;因缺水影响工业产值20xx亿元。我国600多座城市当中,有400多座缺水;我国北方大片土地在沙漠化……
看到以上这些数据,我们还能无动于衷吗?不能了,我们再也不能这样浪费和污染水资源了。
珍惜水资源,从我坐起,从小事做起。每当我看到水龙头没关紧,我马上去把它拧紧;每次漱口用杯子、洗脸洗脚用盆,把用过的水囤积下来,留作冲厕所用。我还提醒妈妈用洗衣的水托底、用洗米洗菜的水浇花。爸爸大手大脚惯了,他一用水,我就得提醒他要特别注意节约。如今,我们议价都可以称得上“节约能手”了。我还把我的节水做法介绍给身边的同学和小伙伴,让大家也都做到节约用水,争当“保护资源小卫士”。
“节约能创造财富”,只要人人树立“珍惜资源,崇尚节约”的观念,养成节约习惯,那么,我们就可以让有限的资源变成无限的财富。节约有是中华民族的传统美德,我国也明确提出了要把我国劲射成为节约型社会。节约水,爱护水,已是我们人类义不容辞的神圣职责。为了人类的生存,为了把我们家园建设得更加美好,请大家自觉节约水,珍惜水资源吧!
珍惜初中作文3时间,是什么?没有人知道。
我的回答是:时光是箭,是水,是流光!
时间是箭矢,射出去就回不来了,我们只有在时光之箭射出过程中所回忆过去以及遐想未来。倾听着时钟的滴答声,你会想到什么?过去?还是未来?
思索过去,想必多数人都会思索过去的那些不美好的回忆,希望自己改变它。思索过去那后悔的事情,但是,在多的思想也对过去无济于事,因为它只是一个过去,莫要被过去那幻想所迷惑!
遐想未来,你会遐想到美好的将来,想象创造了一番大事业的自己,想象那童话般的生活。然而,再美好的未来如果不是自己创造的,那也只是一个梦!所有的梦也都有碎裂的一天。美好的结局是要依靠自己的不懈努力创造的。
时光是水滴,没有人能够阻挡住它流下的力量与意念。水,即使是被阻挠了,它也会想尽一切办法溜走,一直往下渗透,到那地下的长河。我们的时光呢?不管遇到什么,它总是会绕道而过,不会等待我们这些孤独无助的人的呼唤。
时光是流光,没有人抓得住它。我们人人都看的见光影闪过,却没有感受到它的存在。我们都曾幻想过抓住光,却无计可施。像当年的夸父,他希望打败时光的流逝,但最终还是渴死在大地上。是啊,没人能打败时光,也无人能抓住时光。但如果我们能利用有限的时光做出事情呢?
平民和伟人的区别是:平民不会利用时间,好好规划每一件事,而伟人则相反。我们要用时光去做自己力所能及的事情,去做自己爱好的事情,去做一个自己完成的使命。我们要报答,要做出惊天动地泣鬼神的大事!利用着有限的时光去做出无限的事情吧!
珍惜初中作文4终于开始懂了,我笑着想。
站在长大的十字路口,回望一路走来的懵懂,百感交集。熙熙攘攘的人从我身边走过,清澈透明的天空在头顶旋转起来,在一片车水马龙中,我终于让泪水掉了下来,它重重的砸在空气里,碎了。
真的开始懂了,快乐是选择。迷迷糊糊中我已经站在这里了,我不知道我是弄丢了那个曾经年少痴狂的自己,还是找回了现在这个开始懂了的自己。到底选择哪个才是选择了快乐?
或者我骨子里本身就是狂傲不羁的,或者我一直就是个温文尔雅的小乖乖,或者我注定就只能在他们中挣扎。我喜欢狂傲不羁的自己,但别人不喜欢我不喜欢温文尔雅的小乖乖,但别人喜欢,我竟把自己塑造成了如此复杂的矛盾体。
我的快乐到底是让谁满意呢?我不是一个够我行我素的人,我在乎别人,在乎他们对我的看法,在乎他们对我的态度,在乎他们因为我的改变而伤心但我也在乎自己,在乎自己的感觉,在乎自己的明天,在乎自己的愿望。是虚荣也好,是优柔寡断也罢,我最终还是选择了那个让全世界除了我以外的人都满意的自己。尽管我还是好想好想背上行囊 ……此处隐藏4162个字……现在已拥有的美好生活和身边的亲人对我的关爱。因为拥有,我更珍惜。
珍惜初中作文12“总把爱留在身边,窗外有片蓝蓝的天……”
曾经有人这样歌唱幸福。儿时的我总认为幸福就是每天早上可以吃到妈妈做的早餐;幸福就是每天都可以和爸爸妈妈待在一起;幸福就是我每天都可以坐在宽敞的教室里学习……
站在时光的城堡里,闭上眼睛,人时间飞过身边。幼时,懵懂的我瞬间成为如今的翩翩美少年,并且对幸福有了更深的理解。
然而,有意见事一直埋藏在我心底的最深处。记得有一次,快要放学的我和同学们一起待在教室里上课。虽说是上课,其实我和同学们的心早已飘到了外面,因为刚刚还晴朗的天骤然刮气了黄风。不一会儿,下起了倾盆大雨。我心想:老天爷这不是在玩泥巴吗?忽然,下课铃想起,本来安静的教室立刻变得喧闹起来,我扭过头,听见同学们都在议论该怎么回家。我平静的心情变得沉重起来。该怎么办?我到底该怎样回家?要知道,学校可是离家很远啊!而且今天连公交也停了。爸爸妈妈会来接我吗?这下我可惨了。心乱如麻的我没办法,只能眼睁睁地看这同学们一个个的被父母接走。我心里是那么的无奈。爸爸肯定不会来了,我还是自己冒着雨跑回家吧。刚出教学楼,隐隐约约的看见远处有一个人在雨中狂奔,手中还拿着雨伞,顾不得打开。我心想:这人,真傻!却看见他正向我这边跑来,天哪!竟然是爸爸!他竟然都顾不得为自己打开雨伞。以前认为那是他傻,现在才知道,原来是他出于对我的爱,才顾不得这么多,原来这就是所谓的“幸福”啊!
抛弃了喧嚣,抛弃了忧愁的世界,抛弃了一切的一切……原来幸福可以如此简单。作文
珍惜初中作文13童年,最童真的青春年华。它,如一本画册,色彩斑斓;它,如一束鲜花,花香扑鼻而过;它,更如一条溪流,一去不复返。金黄色的童年,总那样让我回味,那些快乐的,伤心的,幸福的,悲痛的,一切的一切,回忆起来都是那般美好。
转眼间,我又将告别多彩的童年了。不舍啊!童年啊童年,为何你要去的如此匆匆呢?你知道有多少童心未泯的孩子在寻找你吗?
我时常坐在床边,呆呆地凝视着床角的那套“童年狗家庭”,童年的美好总在这一刻重临我心头:阳光灼热下与伙伴们的嬉戏,姹紫嫣红的花丛中与伙伴们的采花比赛,清澈见底的河水旁与伙伴们的捉鱼行动……这些点点滴滴,能不让我留恋、让我回味吗?
“逝者如斯夫,不舍昼夜”,时间的流逝,怎能不让我感到惋惜?十二三个春秋了,曾经的我懵懂无知。我曾想,要是时间可以停止,那该有多好。可是,要是时间停止了我们还会去珍惜它吗?与其不断地去哀叹它,不如用行动来抓住它。人生,这一个短暂而又漫长的旅途,我又该如何去面对它呢?或许太深了,或许太沉了,于是,我开始迷茫,手足无措。
我开始去在实践中寻找答案——那个最佳的答案……
到了今天,这个零星萧瑟的夜晚,当我再一次坐在床边凝视着床角的“童年狗家庭”的那一刻,一种灵感油然而起:人生,何不像这些“童年狗”的一生,从最初的幼儿狗到成年狗,它们经历过多少磨难,但,凭着它们坚强的意志,它们都有意义地度过了它们的一生,不仅仅如此,它们还帮助了多少盲人,做了多少善事。没错!这就是在珍惜时间,这就是一个有意义的人生。
是的,我们每个人都渴望有一个璀璨的人生,但,“璀璨”不仅仅是表现在一个人的成就有多大,它更多地表现在人生的价值方面,而人生价值的表现,便是体现在一个人对社会的贡献,对国家的热爱。当一个人做到了人生价值时,那么,就同样做到了珍惜时间,实现人生的意义了。
我,在行动着……
珍惜初中作文14我懂得了珍惜 生活就像一本书,它使我学到了许多知识,也让我懂得了许多道理。从生活中我懂得了珍惜,珍惜身边的每一样东西,即使是一度电、一张纸、一滴水星期五晚上,做完功课准备洗澡睡觉了。我来到浴室把水龙头开到最大,一边洗澡,一边玩水,还一边“啦啦啦”地唱着,开始了我的水中个人演唱会。我把水不停地喷向天花板,玩得兴奋极了。 时间很快就过去了大约半个小时。正在我陶醉之际,妈妈的敲门声打断了我的快乐时光。我穿好衣服,一出门就看到妈妈严厉的目光,她说:“你这样太浪费水了。”我大声反驳道:“我就洗了半个小时,一个人用这点水算什么浪费啊!”妈妈见我强词夺理,就语重心长地告诉我:“你难道不知道长江中下游现在发生了50年难遇的干旱吗?那些地区的人民正面临着缺水、缺电的困境,而且上海也出现了
咸潮,水质变坏,直接影响居民生活用水。每个人都要节约用水,你能这样浪费吗?” 妈妈随即打开电脑,找到一段视频播放给我看。我被视频里的景象惊呆了,只见庄稼地全都裂开了一道道又深又大的口子,寸草不生。素有鱼米之乡称号的洪湖、鄱阳湖等湖泊,已经大面积干涸,鱼虾死湖底。干旱地区的人喝不到干净水,有的人要到二三十里地外去挑水,还有的人冒着酷暑艰难地打深井。妈妈苦口婆心地告诉我:“你看,现在这么多地方都缺水,我们要珍惜水,学会节约每一滴水。’ 我想起学过的一篇课文《真正的愤怒》,文章里的小姑娘多么爱惜水呀,她连一滴水也不舍得丢弃。再看看满地是水的浴室,简直一片狼藉,我低下了头,羞愧难当。 从这天开始,我不仅意识到了水的重要性,也懂得了珍惜水。水是生命之源,它灌溉了人类赖以生存的土地,我们不能浪费地球上宝贵的水资源。
珍惜初中作文15“珍惜所拥有的一切。”——海伦凯勒。
人,要学会珍惜。有时看似极为平常的事,若你不去细细感受,便错过了那浓浓的情,那片温泉。
犹记得那一日,雨稀稀落落的很是不舒服,天上看不见一丝碧蓝。我到学校有些许晚了,即使赶集般的交完作业,伞也没拿,抓起扫把就要去打扫卫生的时辰也已经过了许久。要知道,我的职务算是比较辛苦的了,那可是打扫校门口,容不得半点马虎。不时飞落下几片树叶,路人随意地丢弃垃圾,更甚有宠物狗停留过的异味痕迹,加上早读课时间提前,时间少一分都割在我心头上啊。
不敢再有所停留,急速下楼梯,正待踏入一层地面我见到了我的班主任——金老师。我瞬间想到老师定会说我为何这么晚下来,可老师并没有说什么,我也仅叫了声:“老师好。”老师的脚步突然停下了,我依旧以为老师要训斥我,却万万没有想到老师是要让同学借伞给我。
我呆愣了一会,拒绝了老师的好意,转身不再回头。然而,还未到校门口,我的心情已是异常复杂。很早我就知道,我们学校的老师在外头有个响当当的名号,“最敬业”,在我认为这是对老师们尽心尽力教育我们的肯定,却不想竟是贬低了老师们。方才的一切,一遍遍闪现在眼前挥之不去,老师的眼睛闪着柔色的亮光,明明是阴暗的天,却也填充上了梦幻般的色彩。没有责备,没有恼怒,没有讽刺,我认为极有可能的事,似一切都成了不可能的。心是什么感觉?带着暖暖甜甜的流水狠狠震颤了,像是有什么东西崩塌了,发出剧烈的响声,随之而来的是本该渺小的身影渐渐地变得高大,占据了田野一片广阔的天地。
我很庆幸我发现了这隐现的温泉,触摸到手心的温暖早已融合在血液里缓缓流淌。远处风飘荡来的花香怎如此浓烈,原来是时间为我所做得挽留。让我懂得了,生命有太多的珍惜,我不能辜负!
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