效能建设自查报告

时间:2024-07-14 00:06:15
效能建设自查报告

效能建设自查报告

在经济发展迅速的今天,我们都不可避免地要接触到报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编整理的效能建设自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

效能建设自查报告1

今年以来,镇党委、政府按照市、区机关效能建设决策部署和要求,坚持以转变机关工作作风为重点,以提高为民服务水平为目标,通过健全制度、完善措施、加强督查等,机关效能建设明显好转。现将自查情况报告如下:

一、年初以来机关效能建设工作开展情况

1、加强组织领导。结合效能建设职能划转,及时调整充实了镇效能建设领导小组,明确了职责分工,形成了镇党委主要负责人亲自抓负总责、分管领导具体抓、人人有责任的效能建设责任体系,构建了“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局,推动了各项工作的顺利开展。

2、注重宣传教育。

一是以巩固党的群众路线教育实践活动为契机,组织镇、村党员干部重温入党誓词、中央八项规定和省市区相关规定等,同时在年初开展了党风廉政知识测试、百名党员大走访活动。

二是创新形式,利用飞信、LED显示屏、宣传彩页等形式,广泛宣传机关效能建设“十项制度”和“十不得”、基本规范、问责办法等制度,营造效能建设我知晓、我参与、我践行的浓厚氛围。三是及时通报区内外先进和反面典型,发挥先进典型的正面引导和反面典型的警示教育作用。

3、狠抓督查落实。

一是坚持每周至少开展一次效能督查,发现问题实名通报并做相应处理。截至目前,已有近50人次因效能问题被镇问责。

二是按照市区效能建设规定,为机关各部门统一制作安装了工作人员去向牌,并公布联系电话,方便群众办事,接受群众监督。

4、做好工作结合。在抓好平时效能建设的同时,注重做好与阶段性、中心性工作的结合,如在夏季防汛、夏秋禁烧、创城、征迁拆违等工作中,将效能督查贯穿始终。

二、单位效能工作制度建设情况

主要完善了镇机关考勤制度、值班制度、请销假制度、车辆管理制度等,研究制定了《吴小街镇聘用人员管理暂行办法》,同时认真贯彻落实蚌埠市机关效能建设建设“十项制度”、“十不得”和基本规范。

三、自查中发现需要整改的问题

一是效能建设各项规章制度还需进一步健全完善,并严格执行;

二是效能建设工作开展还不够平衡,镇机关在编工作人员明显好与聘用人员;

三是效能建设涉及面广、工作量大与乡镇专职人员少、办公设备缺形成突出矛盾。

四、下步工作打算

一是进一步强化组织领导,不断加大效能督查力度,严格落实责任制和责任倒查机制;

二是不断加大宣传教育力度,重点做好《蚌埠市机关效能建设基本规范》的宣传工作;

三是加强镇、村为民服务中心(工作站)规范化建设,狠抓工作人员日常管理,进一步提高办事效率;

四是持续开展作风建设,弛而不息抓作风,努力建设一支高素质的镇、村干部队伍。

效能建设自查报告2

自学校机关效能建设动员会后,学生处上下十分重视,进行了专题研究,牢牢围绕三强化一进步,即:强化服务重点解决职能作风转变不到位题目;强化务实为各系等办学单位办实事,调和解决学生工作中、招生就业中的矛盾和题目;强化效力有求必应,有求早应,办事讲质量;进步素质重点解决内部职员的松、散、乱题目,认真进行了自查自评和整改工作。

几个月来,学生处同道工作作风得到了进一步转变,与各系关系进一步密切,全体工作职员勤奋工作,廉洁自律的风气正在构成。目前,学生处各项工作均获得了阶段性成果。至6月初xx届毕业生就业率已到达65﹪(柯山校区)、40﹪(滨江校区),比往年同期有明显进步,招生咨询、宣传工作已全面展开:招生电话、网络正热起来,学生工作也步进了规范的轨道,两校区学生稳定。现将效能建设情况报告以下:

一、明确工作思路,把效能建设贯串于平常工作当中。

在效能建设中,我们坚持了三个落实和三个结合。

三个落实;一是抓好思想落实。结合学生处工作实际,针对我处部份同道对效能建设的熟悉模糊现状,我们利用会议、个别沟通等情势,宣传加强效能建设对改善学生处部分形象,建立学生工作龙头部分模范作用的必要性和重要性,使大家自觉地站在实践三个代表的高度,站在学校专本的高度,加强责任感,加大工作力度。二是抓好任务的落实。学校动员会后的第二天,我们就召开处务会专题研究部分效能建设题目,制定出《学生处效能建设实施办法》,并在校内率先上墙公布工作承诺情况。我们依照承诺中要解决的重点题目和各科的分工,一件一件对比检查。对已解决的题目,看有没有反复;对已展开的工作,看甚么时候完成;对未展开的工作制定切实可行的措施和计划。三是抓好措施的落实(见附件)。

三个结合:一是把效能建设与职能作风转变结合起来。我们积极改进管理的工作方式、方法,针对个别同道沿袭的居高临下,命令式职能管理的方式变成沟通互动式、调和服务督查的职能管理方式,使我处与各系和相干部分处于一种和谐的关系,从而进步调和、督查工作的效力。二是把效能建设与推动以生为本工作相结合。我们以为,学生处的工作是为了学生的一切,为了一切学生的成长、成才服务。在加强教育管理力度的同时,理应从各个方面为学生的利益着想。为此:

(1)我们在制定出台各项政策、制度时,要听取学生的意见,在各项评优工作时,向全校学生公示,并认真处理反馈的意见。

(2)我们在学生部(处)网站开设留言页,针对当前柯山校区的实际情况,我们设置留言簿,及时凝听学生的反映。

(3)在开学初、3.15、3.19及毕业生离校前后等敏感季节,适时召开学生座谈会,把握学生的思想动态,及时化解矛盾。

(4)努力提供就业、学生工作方面的服务。就业进程中,接待近100家用人单位来校,提供1000余条、20xx余个岗位的就业信息。同时,接待学生现场咨询,电话咨询更是家常便饭。三是把效能建设与个人考核相结合。效能建设不应当也不是一项临时的运动,更应当是一项长时间坚持的制度。为此,我们把效能建设工作渗透到工作的各个方面。要求学生处每位同道从小处着手,以效能优先,认真完本钱职工作、年度个人考核要充分参考效能因素。

二、围绕工作目标,制定、落实规章制度

在展开机关效能建设中,我处围绕学校工作目标,认真落实岗位职责,相干科室落实了办事程序、服务承诺制、首问责任制、办学限时制、效能追究制等规章制度。在落实服务承诺制时,学生处同道能热忱回答、接待、提供来访者周到的服务,并起到较好效果。4月份,宁波一家大型单位到柯山校区来招聘毕业生,本来只招聘5-6人,后在安排场地、通知学生口试等进程中用人单位亲身感遭到我校就业工作部分的就业服务质量,破例录 ……此处隐藏20368个字……

效能建设自查报告15

镇自机关效能建设动员大会以来,镇党委、政府非常重视这一工作,积极开展机关效能建设。通过专题研究,建立健全了党委书记亲自抓、分管书记具体抓、职能办公室牵头抓的工作机制,认真做好机关效能建设各阶段的工作,从提高思想认识,抓组织人员落实到抓规章制度建设,各环节的工作都落实到位,并使机关效能建设的各项措施与镇机关的实际工作紧密结合,力求实效,坚持长效。

下面就结合县委《关于进一步深化全县机关效能建设工作的意见》精神和县纪委就机关效能建设自查工作的要求,将我镇的机关效能建设情况作如下报告。

一是突出宣传动员,进一步提高机关干部思想认识

从建设“廉洁、勤政、务实、高效”政府的目标出发,以机关效能建设为契机,加快全镇上下工作作风转变、提高机关工作效能,建立行政效能保障体系,加强效能监察,促进依法行政、提高行政管理水平。通过宣传动员,从思想上提高镇机关干部的认识,确保规范工作、依法行政等落到实处。先后多次召开宣传动员大会,深入剖析机关效能建设的重要性和必要性;以出墙报、板报的形式,在村、社区加强宣传,使效能建设深入人心;对于日常工作中出现的不作为、乱作为的不良行政行为,严重滥用职权、失职渎职行为,办事效率低下、服务态度不佳等自觉接受群众的监督、举报,设置政务公开专栏,开设投诉中心电话,确保政务信息公开、透明、充分、完整。通过这些举措,全镇上下统一了思想,进一步转变了工作作风,深刻认识到了机关效能建设的重要性。

二是切实加强领导,持续推进“一把手”工程

镇党委坚持“一把手”抓机关效能建设,加强领导,为机关效能建设的顺利实施提供了坚强的保障。我镇成立了由镇党委书记主抓机关效能建设、镇纪委书记具体分管的领导机制,行文下发了“关于建立xx镇机关效能建设工作设立工作办公室的通知”。为将机关效能建设落到实处,镇相关负责人多次召开会议进行专题讨论,并制定了xx镇机关效能建设有关规章制度,确定了xx镇日常工作规范化管理措施。

1、强化监督功能,检查全面到位。机关效能建设在镇党委领导下全面开展,镇纪委书记具体负责,效能建设办公室抓具体工作,在机关效能建设开展初期,强化检查监督功能,定期不定期地加强对各个部门、办公室、服务窗口的突击检查;镇效能建设领导小组分阶段召开成员会议,通报机关效能建设进展情况,总结上一阶段的工作成果,分析存在的各种问题,研究解决的方案、对策,提出下阶段的工作方向,确保责任落实到每一个同志身上。

2、完善规章制度,确保有“规”可依。根据省市县机关效能建设有关规定,认真执行省纪委“四条禁令”和县效能办“八条禁令”,结合本镇实际,制订本镇相关配套规章制度,建立健全日常工作各项制度。制订和实行了《xx镇机关效能建设规章条例》,以省市县精神为指导,求同存异,将镇制度细化落实。完善政务公开制度,制定切合本镇实际的政务公开具体规定,规范本镇政务公开的对象、内容和形式。实行工程项目、采购物品招投标制度,建立财务公开报审制,增强镇财务工作的透明度。认真贯彻《信访条例》,做好群众来信来访工作,全面推进效能投诉体系,并加大对投诉问题的查处力度。建立健全便民服务制度,完善各类便民服务措施,简化办事程序,缩短办事周期,提高办事效率。机关效能建设抓新抓实抓透,实现机关效能建设经常化,确保其渗入到日常工作的每一处细节。

三是狠抓责任落实,搞好机关效能考核工作。

按市县机关效能建设要求,强化监督制约机制,将机关效能建设作为干部工作考核的重要内容,与干部年终奖惩和推优选优相挂钩,推行岗位责任制,建立健全失职追究制,做到责任到位、责任到人。对于岗位失职的人员,严格执行处罚制度,今年8月份,经贸办和党政办各有一位同志在市机关效能办公室检查中被发现有违反规章行为,按其情节轻重程度,分别予以扣发全年1/4的奖金、取消当年评优资格和解聘辞退处分,并在机关大会上通报批评。进一步推进廉政建设,自觉接受群众信访投诉,今年1-10月份共受理群众来信来访10件(次),办结7件(次);立案两次,处理违纪党员1个。

四是多办实事好事,积极构建便民服务体系

以民为本,树立真心实意为民办事的服务理念,重点解决机关干部在走访过程中遇到的群众生产生活中存在的一些问题,以高度的责任感服务于民,以实际成效取信于民。建立机关干部联系社(村)制度、党员联系群众制度、人大代表联系选民制度、社区干部联系群众制度等各项制度,逐步使联系群众工作经常化、制度化,推动镇机关及镇干部进一步转变工作作风,密切党群干群关系。建立健全各类便民服务措施,设立镇社会救助服务站、综治司法信访联动服务和机关效能监察投诉等便民服务窗口,提高服务素质,规范文明用语,使各个窗口协调互动,方便群众;建立全程办事代理制、岗位责任制、服务承诺制、首问责任制等制度,简化办事程序,缩短办事周期,提高办事效率。设立便民服务意见箱,把反馈意见作为考核的重要依据,真正把群众的意见放在第一位。

五是利用各种载体,切实提高为民服务素质

以镇党校、镇党委理论中心组学习、机关夜学习为载体,继续深入学习“三个代表”重要思想和党的六届三中全会、四中、五中全会精神,认真组织开展《中国共产党纪律处分条例》的学习教育活动,使每位干部熟悉《条例》的内容,自觉遵守并严格执行《条例》的各项规定,要按照“为民、务实、清廉”的要求,从严自律,奋发进取,切实增强责任意识、敬业精神,全面提高思想素质。以电大、函授、集中培训等多种学习形式为基础,进行政策理论教育和业务培训,进一步提高党员干部政治文化素质,明确以民为重的服务要点,增强为民服务的手段本领。

六是结合先进性教育,巩固机关效能建设成果

以开展党员先进性教育活动为契机,高标准、严要求切实抓好党员干部的工作作风,把查摆出来的作风问题作为效能建设重点来抓,从深化认识上入手,开展批评与自我批评。对于工作中、生活中不符合机关效能建设条例的,从源头上找原因,杜绝问题的发生。通过党支部的整体整改和党员的自我整改,党员从行动上深化了认识,巩固了机关效能建设的成果,对机关效能建设长效机制的落实发挥了积极的作用。

与此同时,我们也应该看到存在的问题和不足:

一、认识仍未全面到位。对机关效能建设的思想认识,领导干部较为明确、清晰,但普通干部和职工对效能建设工作的必要性和重要性虽有了较高认识,但真正体现到行动上离要求尚有一定的差距。如在履行的机关效能检查中,仍有发现玩电脑游戏、上网聊天、办公室吃零食现象,下一步将加大监督的力度,一经发现采取更为严厉的处罚措施。

二、制度实行还不深入。在抓效能建设过程中,虽制定了相关制度,如一些禁令和便民措施,但在实际的运行过程中,离制度的要求、标准还有一定的差距。如:部分干部认识上仍不到位,存在着侥幸心理;存在着时紧时松,长效机制尚需进一步完善。

三、考核机制尚需完善。绩效考核,特别是对机关干部考核机制还不完善,在相当程度上影响了工作效能的提高。另一方面,从考核机制本身来说,量化程度不够,科技含量不高和操作性不强。

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